!(https://oscimg.oschina.net/oscnet/f5d0e4c18b3547b1b5549fe37351ae72.gif)  持续进步的同学都关注了“1024译站”CSS计数器是由CSS维护的变量，这些变量可根据CSS规则增加从而跟踪使用次数。我们可以利用这个特性，根据文档位置来调整内容表现，比如显示列表编号

IOS推送消息怎么实现icon图标的数字累加(https://www.oschina.net/action/GoToLink?urlhttp%3A%2F%2Fwww.cnblogs.com%2Fqiqibo%2Farchive%2F2012%2F08%2F26%2F2657379.html)

在刚刚落幕的华为开发者大会2020（Together）上，华为动态标签管理器（DynamicTagManager，DTM）以其灵活、高效、低成本、多平台、无需编写代码即可实现移动应用、Web网页数据跟踪的巨大优势，吸引了众多关注目光。所谓标签管理器，是帮助开发者轻松地在网站、APP上部署和组织标签，可以促进网站、APP与第三方数据平台之间的数据收集和

脚本编辑!/bin/bash定义变量num1$1num2$2判断是否输入两个参数，若是，将两个参数传递给下一个指令动作，若非两个参数，则打印输出内容输出并且退出exit脚本不执行下一个指令if\$ne2\;then  echo'pleaseinput

近日，2023年中央一号文件出炉，再次发出重农强农的强烈信号。保障粮食和重要农产品稳定安全供给是建设农业强国的头等大事，2023年中央一号文件第一部分就明确提出要抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供，通过深入推进草原畜牧业转型升级等举措，构建多元化食物供给体系

在教育数字化大势的推动下，人工智能作为核心技术力量，被正式纳入国家教育体系建设的关键支柱。近期，教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》，明确指出要构建适应智能时代的教育新形态，加速AI技术与教学全流程的融合应用。《意见》指出，教育大模型建设

随着新一轮科技革命和产业革命深入发展，教育数字化转型已成为全球共识。如何利用云计算、AI等技术不断推进数字教育，为个性化学习、扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑，促进教育现代化发展，成为当前教育机构的核心议题。作为综合性省属重点大学，青海师范大学（以下简称

纵观历史长河，工业的发展历程就是人类文明飞速发展的缩影，从蒸汽机、内燃机、流水线，到自动化生产，人类的双手逐渐从繁重的农业和手工业中解放出来，工业发展为人类生活和生产方式带来的影响和改变远远超过之前几千年的总和。可现如今，却有人说现代化工业被互联网经济和数字经济的光芒所掩盖，下坡路在所难免，这也导致工业不得不走上艰难的数字化探索之路。近几年“智能制造”、“新

2020年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，提出要以先进技术引领驱动融合发展。如何用好5G、大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等信息技术革命成果，推动关键核心技术自主创新，完善媒体深度融合的“最后一公里”布局成为新的发力点。某部委与时俱进，充分利用大数据、云计算等技术，携手天翼云，以“统一部署、统一管理、统

高校信息化是我国高等教育改革与发展中的重要课题。经过二十多年的摸索，高等教育信息化建设正驶入深水区，一些先行者以教育资源数字化建设、教育新型基础设施建设为抓手，在教学模式创新、数字化资源供给、科研创新与学科发展等方面布局探索，迸发出新活力。坐落于西海锁钥—