深度了解CSS里面字体规则、行高和垂直对齐方式
大家熟知的Lineheight和verticalalign是简单的CSS属性。如此简单,以至于我们大多数人都确信完全理解它们的工作原理和使用方法。真的是这样么,我觉得事实并非如此。它们确实很复杂,也是CSS中难点之一,因为它们在创建C
艾木酱 艾木酱
3年前
MemFireDB获华为云“鲲鹏云服务”和“Stack 8.0”兼容性认证
近日,敏博科技自研的MemFireDB分布式关系数据库系统与华为云鲲鹏云服务、华为云Stack8.0完成兼容性认证,正式成为华为云鲲鹏凌云合作伙伴。本次测试内容涵盖产品功能、性能、可靠性、安全性、合规性等方面,重点验证了高并发、大容量的服务能力,分布式ACID事务、在线平滑弹性伸缩、跨数据中心部署等能力。面向高并发在线事务系统、海量数据存储、数据备份容灾等
面试避坑手册之 Java字节流和字符流总结IO流!
从接收输入值说起在日常的开发应用中,有时候需要直接接收外部设备如键盘等的输入值,而对于这种数据的接收方式,我们一般有三种方法:字节流读取,字符流读取,Scanner工具类读取。字节流读取直接看一个例子:cpublicclassDemo01SystemInpublicstaticvoidmain(Stringargs)throw
实现服务器和客户端数据交互,Java Socket有妙招
本文分享自华为云社区《JavaSocket如何实现服务器和客户端数据交互》,作者:jackwangcumt。1Socket概述根据百度百科的定义,Socket译为套接字,它是对网络中不同主机上的应用进程之间进行双向通信的端点的抽象。一个Socket实例就是网络上进程通信的一端,提供了应用层进程利用网络协议交换数据的机制。Socket向上连接各种应用
浪人 浪人
4年前
一篇文章弄懂Java多线程基础和Java内存模型
文章目录一、多线程的生命周期及五种基本状态二、Java多线程的创建及启动1.继承Thread类,重写该类的run()方法2.通过实现Runnable接口创建线程类3.通过Callable和Future接口创建线程三、Java内存模型概念四、内存间的交互操作五、volatile和synchronized的
Wesley13 Wesley13
3年前
MySQL基础篇(05):逻辑架构图解和InnoDB存储引擎详解
本文源码:GitHub·点这里(https://www.oschina.net/action/GoToLink?urlhttps%3A%2F%2Fgithub.com%2Fcicadasmile%2Fmysqldatabase)||GitEE·点这里(https://www.oschina.net/action/GoToLink?url
可莉 可莉
3年前
034 Android NavigationView和DrawerLayout实现抽屉式导航设计(侧边栏效果)
1.创建带侧滑效果的activity!(https://oscimg.oschina.net/oscnet/333199cfe89b2025778b04b97a9ec41f2d7.png)右击,newactivity选择NavgationDrawerActivity2.xml文件布局(1)activi
Stella981 Stella981
3年前
Alibaba Cloud Linux 2 LTS 正式发布,提供更高性能和更多保障!
在AlibabaCloudLinux2(原AliyunLinux2)上线一年之计,阿里云对外正式发布AlibabaCloudLinux2LTS版本。LTS版本的发布对于AlibabaCloudLinux2来说是一个重要的里程碑,标致着阿里云将为AlibabaCloudLinux2提供长期支持、稳定的更新、更好的服务,为A
Stella981 Stella981
3年前
Alamofire4.x开源代码分析(四)Timeline和cURL Command Output
Timeline(时间统计)Timeline是Alamofire提供的贯穿整个request生命周期的时间统计方案,可以通过response.timeline来访问.Alamofire.request("https://httpbin.org/get").responseJSON{responseinprint
Wesley13 Wesley13
3年前
Unity基础教程系列(新)(一)——游戏对象和脚本(Creating+a+Clock)
目录 1创建工程       1.1新工程       1.2编辑器布局       1.3Package包       1.4颜色空间       1.5示例场景 2构建一个简单的时钟       2.1创建物体对象       2.2创建表盘       2